Requisitos de finalización
La clase propone un abordaje integral de los fundamentos del derecho, articulando teoría jurídica clásica con problemáticas actuales vinculadas al desarrollo tecnológico. Se estructura en dos ejes principales: por un lado, el análisis conceptual de la relación entre derecho y moral a través de las corrientes del positivismo jurídico y el iusnaturalismo; por otro, el estudio de las fuentes del derecho, su estructura normativa y su proyección en el campo del derecho informático.
En la primera parte, se introduce el problema central de la legitimidad del derecho, a partir de la pregunta sobre si una norma puede ser válida y, al mismo tiempo, injusta. A partir de allí, se desarrollan las principales teorías jurídicas que intentan responder este interrogante, incorporando ejemplos históricos y referencias a estándares internacionales de derechos humanos. Este bloque permite a los estudiantes comprender que el derecho no es un sistema neutro, sino un fenómeno atravesado por tensiones entre legalidad y justicia.
En la segunda parte, se abordan las fuentes del derecho dentro del sistema jurídico argentino, con especial énfasis en el rol de la ley en el modelo romano-germánico, la función interpretativa de la jurisprudencia —con análisis del precedente Halabi c. PEN— y el valor de la doctrina y la costumbre. Se incorpora además el estudio de la pirámide normativa, permitiendo entender la jerarquía entre normas y su impacto en entornos digitales, como los términos y condiciones de plataformas o contratos de software.
El eje transversal de la clase es la vinculación del derecho con la tecnología. Se analizan normas clave como la Ley 25.326 de Protección de Datos Personales y la Ley 26.388 de Delitos Informáticos, junto con conceptos operativos para programadores tales como tratamiento de datos, licencias de software, contratos digitales y responsabilidad por sistemas informáticos.
Asimismo, se incorpora el estudio de un caso contemporáneo de alto impacto: la condena judicial contra Meta Platforms, que permite analizar el funcionamiento de la publicidad algorítmica, el uso de datos personales y las consecuencias jurídicas del diseño de sistemas digitales. Este análisis introduce a los estudiantes en problemáticas actuales como el perfilado automatizado, la trazabilidad de algoritmos y el principio de privacy by design.
Finalmente, la clase cierra con una introducción al debate sobre inteligencia artificial y derecho, planteando interrogantes sobre la responsabilidad en sistemas automatizados y el rol del programador en la creación de tecnologías que impactan derechos fundamentales.